مكتبة المبرّةالباحث الذكي
أدب التربية في تراث الآل والأصحابصفحة 44 من النسخة المطبوعة
صفحة 44
حجم النص28
أدب التربية في تراث الآل والأصحابورقة PDF 44 · صفحة مطبوعة 44

فرعٌ عن الاختلاف اللغوي السابق، هل لفظ «الصحابي» مشتقٌّ من الصحبة مطلقًا، فيُفهم منه أنه لا يُشتَرطُ طول مجالسة ومعاشرة، أم أنه يُطلق على المعاشرة والمجالسة؛ فيُفهم منه أنه يُشتَرطُ طول مجالسة، واختصاص مصحوب، ومدة صحبة(65)

ويمكن اختزال هذه المذاهب والأقوال في قولين مشهورين(66) ، وإليهما تُرجع باقي الأقوال:

* القول الأول : أن الصَّحابي هو: من لقي النبي صلى الله عليه وسلم مؤمنًا به، وصحبه ولو ساعة، ومات على ذلك الإيمان، سواء روى عنه أو لم يرو عنه، وسواء اختص به اختصاص المصحوب، أو لم يختص به.

وهذا مذهب جمهور المحدِّثين، وبعض الأصوليَّين والفقهاء.

قال البخاري : «من صحب النبي صلى الله عليه وسلم أو رآه من المسلمين؛ فهو من أصحابه»(67) .

قال الحافظ ابن حجر «والذي جزم به البخاري هو قول أحمد،

الحاشية
داخل هذا الكتاب فقطالبحث في أدب التربية في تراث الآل والأصحاب

اكتب كلمتين أو أكثر لعرض النتائج داخل هذا الكتاب.

النسخة المصوّرة — أدب التربية في تراث الآل والأصحابتمرير رأسي متصل